
Así que, al igual que el cuento, hemos empezado conociendo una emoción muy positiva, LA ALEGRÍA.
Lo primero que hemos hecho es pensar qué es aquello que nos hace sentir alegres y aquí tenéis sus respuestas.
Así mismo, nos hemos vestido de amarillo, el color de la alegría, y hemos posado para una foto con nuestra sonrisa más alegre.
Otra de nuestras sesiones, ha estado dedicada a la música. Hemos escuchado varias audiciones que nos parecen muy alegres.
CAN CAN - OFFENBACH
LA PRIMAVERA - ANTONIO VIVALDI
EL CAMPESINO ALEGRE - SCHUMANN
Aunque hemos escuchado todas las canciones, elegimos "Can-Can" para hacer un dibujo sobre lo que sentíamos al escucharla.
Y, por supuesto, nos lanzamos a crear nuestro propio baile de esta canción.
Y, además de estas audiciones, no podíamos dejar pasar la oportunidad de recordar una de nuestras canciones favoritas del Dúo Tiempo de Sol, o como los/as niños/as mejor los conocen, La Brujita Tapita: SÚBETE AL TREN DE LA ALEGRÍA.
Qué bonito
ResponderEliminarHe pensado trabajarlo el año que viene con mis alumnos de 3 años. Podrías guiarme
Mil gracias