Cualquier recurso o material es bueno para aprovecharlo trabajando las matemáticas. Y eso es lo que estamos haciendo con las piñas y las hojas de otoño que tenemos en clase. Aquí van algunos ejemplos:
DIFERENCIAMOS PIÑAS ABIERTAS/CERRADAS Y GRANDES/PEQUEÑAS
DIFERENCIAMOS HOJAS SEGÚN SU FORMA Y TAMAÑO
BUSCAMOS HOJAS SIMILARES
HACEMOS SERIES DE DOS ELEMENTOS: PIÑA CERRADA-PIÑA ABIERTA, CASTAÑA-BELLOTA, CASTAÑA-PIÑA, HOJA GRANDE-HOJA PEQUEÑA...
PONEMOS TANTA CANTIDAD DE PIÑAS Y HOJAS COMO INDICA EL NÚMERO
AHORA PONEMOS LA MISMA CANTIDAD DIFERENCIANDO POR EL TAMAÑO
LANZAMOS EL DADO, CONTAMOS LOS PUNTITOS Y PONEMOS ESA CANTIDAD DE PIÑAS
AYUDÁNDONOS DE LOS PUNTITOS, REALIZAMOS UNA SUMA
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