martes, 3 de junio de 2014

¿QUÉ HEMOS APRENDIDO DE LOS INDIOS?

Aquí os dejo la conversación que hemos mantenido al finalizar nuestro proyecto para comprobar qué es lo que hemos aprendido acerca de los indios norteamericanos:

* La barra (/) significa que otro/a niño/a contesta.

SEÑO: BUENO… ¿QUÉ HEMOS APRENDIDO ACERCA DE LOS INDIOS?
-     SON BUENOS Y CAZABAN BISONTES CON UN MOTIVO, PORQUE ES SU COMIDA MÁS SANA.
-    CAZABAN CON LANZAS, ARCOS Y FLECHAS.
-    LLEVAN UN ESCUDO DE MADERA PARA QUE EL BISONTE NO LE CLAVE LOS CUERNOS.
-    HACEN FUEGO. PARA COMER. / CALENTARSE EL CUERPO. / PARA BAILAR ALREDEDOR DE ÉL.
SEÑO: ¿SABÉIS DÓNDE VIVEN?
-    ¡NORTEAMÉRICA!
SEÑO: ¿Y NOSOTROS?
-    EN ESPAÑA… / QUE ESTÁ EN EUROPA.
-    Y TAMBIÉN VIVEN EN PRADERAS. / CERCA DEL RÍO PARA PESCAR. / VIVÍAN EN TIPIS. / ESTÁN HECHOS DE PALOS DE MADERA Y PIELES DE BISONTE. / TAMBIÉN LE PINTABAN HISTORIAS A LAS PIELES CON PINTURA.
SEÑO: ¿QUÉ HISTORIAS?
-    CUANDO VENÍAN DE UNA GUERRA. / O CAZABAN BISONTES. /  TAMBIÉN PINTABAN FIESTAS.
SEÑO: ¿Y CÓMO ERAN SUS NOMBRES?
-    PUES… CON COSAS DEL POBLADO O DE LA NATURALEZA.
-    LOS GRUPOS DE INDIOS SE LLAMAN TRIBUS. / COMO LOS CHEROKEES. / O APACHES. / Y LOS NAVAJOS. / TAMBIÉN LOS SIOUX.
SEÑO: ¿QUIÉN MANDA EN LA TRIBU?
-       ¡EL JEFE! / EL JEFE TIENE MUCHAS PLUMAS. / LA CINTA SE LLAMA VINCHA Y LAS PLUMAS PENACHO.
SEÑO: ¿CONOCEMOS JEFES INDIOS?
-    GERÓNIMO. / ARRASTRANDO CANOA. / TORO SENTADO. / MANUELITO.
SEÑO: ADEMÁS DE LA CAZA, ¿CONSEGUÍAN ALIMENTOS DE OTRA FORMA?
-    ¡PESCANDO! / CON LANZAS, ARCOS Y FLECHAS. / Y CON LAS MANOS. / SE SUBÍAN EN LA CANOA.
-    PERO TAMBIÉN RECOLECTABAN. / SÍ, MAÍZ Y PATATAS. / Y FRUTAS. / Y CALABACINES.
-     PUES EL CHAMÁN ES EL QUE HACE LOS BÁLSAMOS PARA CURAR LAS HERIDAS.     
            SEÑO: Y EL CHAMÁN, ¿SE ENCARGABA DE ALGO MÁS?
-    SÍ, CASABA A LOS INDIOS. / Y HABLABA CON LOS ESPÍRITUS.
-    YO SÉ OTRA COSA… TENÍAN UN TÓTEM.
      SEÑO: ¿QUÉ REPRESENTA EL TÓTEM?
-     LOS ANIMALES SAGRADOS. / LOS LOBOS Y ÁGUILAS. / Y LOS OSOS. / Y LOS BISONTES.
-    PUES LA LUNA Y LAS ESTRELLAS TAMBIÉN ERAN SAGRADAS PARA LOS INDIOS.
-    A LA LUNA LE PONÍAN UN NOMBRE NUEVO TODOS LOS MESES.
-    TAMBIÉN TOCABAN EL TAM-TAM Y EL PALO DE LLUVIA.
-    Y FUMABAN LA PIPA DE LA PAZ CUANDO NO QUERÍAN GUERRAS. / SÍ, PERO LA FUMABAN SOLO LOS JEFES.
SEÑO: BUENO, ¿Y SABEMOS SI LES GUSTABA FABRICAR COSAS?
-     SÍ, JOYAS. / CON CUERDAS, PLUMAS, PIEDRAS. / Y TAMBIÉN MADERA Y CONCHAS. / PUES TAMBIÉN HACÍAN CERÁMICA. /
Y FABRICABAN HACHAS. / Y TAMBIÉN ARCOS Y FLECHAS PARA CAZAR BISONTES.
            SEÑO: MUY BIEN… ¿SABEMOS ALGO MÁS?
-     SÍ, QUE TENÍAN UN ATRAPASUEÑOS.
            SEÑO: ¿PARA QUÉ SIRVE EL ATRAPASUEÑOS?
-    PARA ATRAPAR LOS MALOS SUEÑOS. / Y PARA QUE LOS BUENOS PUEDAN PASAR. / Y PARA QUE BAJEN A LAS PLUMAS
Y SE QUEDEN AHÍ. / SÍ, ESOS SON LOS QUE OLVIDAN.
-     SEÑO, YO SÉ OTRA COSA… TENÍAN UNA CERBATANA PARA CAZAR SERPIENTES.
SEÑO: ¿ALGUIEN SABE CÓMO SE LLAMA EL CABALLO DE LOS INDIOS?
-     ¡¡¡MUSTANG!!!
-      TAMBIÉN TENÍAN PERROS.
-      YO SÉ QUE TAMBIÉN CAZAN CIERVOS. / Y ALCES Y PÁJAROS.
SEÑO: ¿ALGO MÁS?
-    SÍ, HACÍAN GUERRAS. / LOS GUERREROS MÁS VALIENTES CONSEGUÍAN MUCHAS PLUMAS. / SÍ, DEL ÁGUILA DORADA.
SEÑO: ¿Y CON QUÉ SE VESTÍAN?
-     CON LAS PIELES DEL BISONTE. / PERO ANTES LA LIMPIABAN. / SÍ, LA METÍAN EN EL RÍO Y LA LIMPIABAN CON PIEDRAS Y CON HUESOS. / Y CON EL HUMO DE LA HOGUERA.
SEÑO: ¿CONOCEMOS INDIOS DE CUENTOS O PELÍCULAS?
-     ¡¡SÍ!! / PEQUEÑO HALCÓN. / POCAHONTAS. / SPIRIT. / EL PEQUEÑO… HIAWATHA.
SEÑO: ¿ALGUIEN SABE CÓMO SE COMUNICABAN?
-     ¡¡¡SÍ!!! CON SIGNOS. / Y CON SEÑALES DE HUMO. / CON UNA MANTA MOVIÉNDOLA ENCIMA DEL FUEGO.

1 comentario:

  1. Ana, veo que han aprendido mucho tus pekes.
    Un proyecto muy motivador sin duda!
    Saludos

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