domingo, 17 de junio de 2018

LLEGAMOS A ESTADOS UNIDOS

Después de Japón, llegamos hasta Estados Unidos con muchas ganas de conocer muchas cosas de este país. Comenzamos como siempre conociendo su bandera, su continente, su situación en el mapa... y, por supuesto, aportamos información y materiales.


 


Hemos conocido monumentos y lugares muy representativos de Estados Unidos como la Casa Blanca, los rascacielos, el Empire State, Central Park, el Gran Cañón del Colorado, el puente de San Francisco, el monte Rushmore...




Por supuesto, hemos conocido la Estatua de la Libertad y su historia. Fue un regalo de Francia a Estados Unidos para conmemorar el centenario de la Declaración de Independencia y como signo de amistad entre ambas naciones.


 
 

También hemos investigado algunas de sus comidas preferidas como las hamburguesas, los perritos calientes, la crema de cacahuete... No hemos podido resistirnos a probar los riquísimos perritos calientes en clase. ¡Deliciosos!

 
 
 
 

También hemos conocido sus famosos taxis y autobuses escolares amarillos, y algunos de sus animales más representativos, como es el caso del águila calva.



Por supuesto, no hemos dejado pasar la oportunidad de hacernos una foto con la Estatua de la Libertad que tenemos en el cole, y de dibujarnos con lo que más nos ha gustado de este país.

 
 
 


 

TERMINAMOS LA INVESTIGACIÓN SOBRE MIGUEL ÁNGEL

Este último trimestre, hemos dedicado nuestras sesiones de arte a conocer la labor y la importancia de los museos, y a investigar obras de arte de diferentes autores.

Pero antes de eso, expusimos en el SUM nuestras pinturas y esculturas realizadas en los talleres con la colaboración de las familias.

 

Entre todos, hemos aportado ideas para definir un museo, y finalmente, decidimos exponer esta definición junto a las normas que han de llevarse a cabo en una visita:


Igualmente, pensamos y debatimos ideas para conservar el patrimonio:


Nos centramos en conocer a un artista sevillano, como es el caso de Bartolomé Esteban Murillo, y algunas de sus obras:


Finalmente, como en cada proyecto de investigación, hemos hablado sobre qué es lo que hemos aprendido, hemos hecho un dibujo y hemos expresado qué es lo que más nos ha gustado y lo que menos.



martes, 12 de junio de 2018

LIBRO VIAJERO: TALLER DE EXPERIMENTOS (27)

Nuestro libro viajero llega a su fin visitando la casa de Saad, que vino a clase junto a su mamá para presentarnos el experimento: "Vuelta al blanco".


Para realizar este experimento se necesita: cartulina blanca, lápices de colores, tijeras, lápiz, plato redondo y una regla.

Con ayuda del plato, se dibuja un círculo en la cartulina blanca y, con la regla, se divide en seis porciones. Cada una de ellas se colorea de un color diferente.


Se introduce el lápiz en el centro del círculo para que pueda girar como una peonza.


Cuando giramos el círculo, los colores se ocultan y solo se ve el color blanco.


 

Y, con este experimento, llegamos al final. Muchas gracias familias por vuestra colaboración, nos habéis ayudado a ser un poco más científicos y nos ha encantado el resultado.
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